RESSOURCE HUMAINE

THÈME 05

Management par objectifs

Objectifs

  • Connaître les grandes familles d’objectifs
  • Formuler des objectifs SMART à ses collaborateurs
  • Communiquer les objectifs
  • Evaluer l’atteinte des objectifs
  • Accompagner ses collaborateurs dans l’atteinte des objectifs

Le programme de la formation

Comprendre l’importance des objectifs

  • Définir la notion d’objectif.
  • Comprendre l’importance des objectifs pour les collaborateurs.
  • Les objectifs du point de vue du management.
  • Connaître les deux grandes familles d’objectifs.
  • Les objectifs opérationnels : qualité, quantité, délai.
  • Les objectifs de progrès : savoir, savoir-faire, savoir-être.
    Atelier

Nature des objectifs

  • Comment connaître la nature des objectifs ?
  • Savoir lier les objectifs aux projets.
  • Les objectifs en relation avec le collaborateur.
  • Comment les attacher aux tâches à réaliser ?
  • Les objectifs liés aux compétences professionnelles et au comportement au travail.
    Atelier

Savoir fixer un objectif

  • Caractéristiques d’un objectif SMART (Spécifique, Mesurable, Acceptable, Réaliste, Temps limité).
  • Savoir définir un objectif SMART.
  • Savoir formuler des objectifs.
  • Apprendre à communiquer les objectifs (verbes d’action, nombre d’or…).
    Atelier

Evaluer l’atteinte des objectifs

  • Prendre conscience des points de vigilance.
  • Priorisation et cohérence.
  • Adéquation : objectifs et ressources.
  • Décliner un projet ou une stratégie en objectifs opérationnels.
  • La déclinaison verticale et horizontale.
  • Transformer un objectif collectif en objectif individuel.
    Atelier

Les outils de pilotage

  • Définir des indicateurs pour son équipe.
  • Tableaux de bord pour évaluer l’atteinte des objectifs.
  • Analyser les performances et les écarts.
    Atelier

Accompagner ses collaborateurs

  • Comment accompagner ses collaborateurs dans l’atteinte des objectifs ?
  • Pratiquer des entretiens réguliers.
  • Mettre en place des points d’avancement et de feedback.
  • Mettre en place des actions correctives.
    Atelier

Mise en situation

  • Ateliers pratiques progressifs sur :
    • Le savoir-faire
    • Le savoir-être.
  • Jeux de rôle (filmé : facultatif)
  • Boîte à outils.

Méthodes pédagogiques

  • Méthodes pédagogiques actives et participatives.
  • Alternance de théorie/pratique avec application au contexte et expérience des participants.

médias

population ciblé
  • tout le monde